O governador Romeu Zema e o vice-governador Professor Mateus inauguraram, nesta sexta-feira (24/1), um complexo educacional na cidade de São Sebastião do Paraíso. A obra representa mais um passo importante na transformação da educação pública no estado, em parceria com os municípios, por meio do projeto Mãos Dadas, executado pela Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG) .

O novo complexo integra um conjunto de ações do Mãos Dadas que já resultaram na construção de 197 unidades escolares, reforma de 424 escolas e destinação de R$ 1,2 bilhão para 163 municípios mineiros.

Foram investidos R$ 7,9 milhões para a construção de creche e escola na unidade de São Sebastião do Paraíso, em uma área de mais de 2 mil metros quadrados, com capacidade para atender até 620 alunos.
 

“E esse trabalho vai ter continuidade. Nós vamos seguir reformando os prédios escolares. A troca de mobiliário, de computadores. A merenda boa vai continuar e estamos qualificando cada vez mais o profissional da educação, principalmente os professores” conclui o governador de Minas.

 

_{Cristiano Machado / Imprensa MG}

Complexo escolar

A Escola Municipal Waldir Marcolini conta com 11 salas de aula, biblioteca, sala de informática, diretoria, refeitório e oito banheiros, com capacidade para atender até 500 estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental.

Também no complexo, o Centro Municipal de Educação Infantil (Cemei) Professora Karina Rodrigues da Silva conta com seis salas de aula, fraldário, refeitório e banheiros para atender até 120 crianças menores de 6 anos de idade.

Mãos Dadas

Com quatro anos de existência, o programa Mãos Dadas amplia a qualidade da educação pública e do atendimento às crianças em todas as regiões do estado, em colaboração entre o Governo de Minas e as prefeituras, para que as redes municipais absorvam as matrículas dos anos iniciais do ensino fundamental.
 

Além da construção e reforma de escolas e creches, o Mãos Dadas também tem garantido aos municípios investimentos em transporte escolar, tecnologia, materiais pedagógicos e formação de professores.

Desde de 2021, 63 mil matrículas foram absorvidas, sendo cerca de 7 mil crianças de 0 a 5 anos atendidas por meio da construção e reforma dos Cemeis, mais conhecidos como creches.
 

Ela ressalta que a SEE/MG também já alocou mais de R$ 300 milhões para reforçar os recursos pedagógicos das redes municipais, incluindo a formação de professores e a compra de materiais didáticos.

Investimentos que transformam

As obras entregues não apenas melhoram a educação, mas também transformam a vida das famílias. Em Araxá, no Alto Paranaíba, o Cemei Gabriela Almeida Aristimunho, inaugurado em 2023, atende cerca de 150 crianças e oferece infraestrutura moderna e refeições balanceadas.

“O impacto para as famílias é imenso. Muitas dependem do Cemei para conciliar a rotina de trabalho. Aqui, os pais têm tranquilidade ao saber que seus filhos estão em um ambiente seguro e acolhedor”, enfatiza a diretora, Carmen Araújo.
 

Prefeituras celebram

Os benefícios do programa Mãos Dadas também são celebrados pelos gestores municipais. Em Taiobeiras, no Norte de Minas, o avanço na educação foi significativo. A cidade foi uma das primeiras a firmar convênio com a SEE/MG, absorvendo cerca de mil matrículas de duas escolas estaduais. No ano passado, Taiobeiras conquistou o primeiro lugar no ranking de evolução educacional da premiação Band Cidades Excelentes.

Para o prefeito Denerval Germano da Cruz, os recursos transformaram a realidade educacional. “Não foi só o programa, mas a absorção melhorou a situação, permitindo reformas necessárias. Conseguimos expandir o atendimento, beneficiando todo o município”, ressalta.

Já em Ipanema, no Vale do Rio Doce, o impacto do programa foi igualmente transformador. O prefeito Júlio Fontoura conta que a adesão ao Mãos Dadas trouxe avanços importantes, como a melhoria na qualidade do ensino e a permanência dos estudantes nas escolas.

"O Mãos Dadas fortaleceu a parceria entre o poder público e a comunidade, criando um ambiente mais acolhedor e propício para o aprendizado. As crianças têm se beneficiado de metodologias mais dinâmicas e inovadoras, o que já se reflete no desempenho escolar", explica o prefeito.